Поділилася
прикладами учнівських робіт;
обговорила ідеї залучення учнів до процесу оцінювання;проаналізувала те, як учні самі проводять оцінювання;
доопрацювала плани оцінювання.
обговорила ідеї залучення учнів до процесу оцінювання;проаналізувала те, як учні самі проводять оцінювання;
доопрацювала плани оцінювання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий