Я підготувала та продемонструвала портфоліо для вчителів колективу,
провела оцінювання тренінгу за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього".
Також я продемонструвала колегам проект та презентацію. У цьому модулі все
мені було зрозумілим.
Тренінг
понедельник, 20 августа 2012 г.
Модуль 10
Я створила презентацію, таблицю, щоб підтримувати навчання, що базується
навколо навчальних потреб учнів. Також я створила план впровадження теми,
створила документ фасилітації, знайшла Інтернет-ресурси з освітнього розвитку
освітян. У даному модулі у мене не виникало питань. Завдання були чіткі та
зрозумілі
Модуль 9
Я обговорила створені приклади учнівських робіт та засоби їх
оцінювання;
- обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
- проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання;
- створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
- створила інструменти для підсумкового оцінювання;
- створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
- внесла зміни в План вивчення теми;
- критично оцінила, чого вони навчилися;
- почала планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
- обговорила, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
- проаналізувала шляхи здійснення диференціації навчання;
- створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
- створила інструменти для підсумкового оцінювання;
- створила навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
- внесла зміни в План вивчення теми;
- критично оцінила, чого вони навчилися;
- почала планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
Модуль 8
Поділилася
прикладами учнівських робіт;
обговорила ідеї залучення учнів до процесу оцінювання;проаналізувала те, як учні самі проводять оцінювання;
доопрацювала плани оцінювання.
обговорила ідеї залучення учнів до процесу оцінювання;проаналізувала те, як учні самі проводять оцінювання;
доопрацювала плани оцінювання.
Модуль 7
Я створила та оцінила приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті, блогу;
внесла зміни до свого Плану вивчення теми.
внесла зміни до свого Плану вивчення теми.
Модуль 6
Я переглянула план вивчення теми та внесла до нього зміни;
- як можна ефективно використовувати комп'ютерні технології для підтримки та оцінювання
процесу навчання учнів;
- як навчити учнів безпечній роботі в інтернеті;
- як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
- як можна ефективно використовувати комп'ютерні технології для підтримки та оцінювання
процесу навчання учнів;
- як навчити учнів безпечній роботі в інтернеті;
- як використовувати сервіси Інтернету для спілкування та співробітництва, щоб покращити своє викладання та навчання учнів.
Модуль 5
Я створила
списки використаних джерел;
- розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
- створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій;
- переглянула план вивчення теми та внесла до нього відповідні зміни.
- розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
- створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій;
- переглянула план вивчення теми та внесла до нього відповідні зміни.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)